المدرس والتلميذ ...أية علاقة... - الصفحة 3 - ملتقى الشفاء الإسلامي

 

اخر عشرة مواضيع :         حكم المزاح بالكلام البذيء والقذف جاهلا بالحكم (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 1 )           »          Translation of the meanings of Surat AL ANBYAA' (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 5 )           »          كيف يؤدي الأخرس تلبية الحج ؟ (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 4 )           »          Is he sinning if he sees an evil action and does not denounce it? (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 5 )           »          ما هي الآثار الجانبية لاستعمال خل التفاح للمصاب بالقولون العصبي؟ (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 6 )           »          النوم على البطن حكمه وأضراره. (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 7 )           »          الفرق بين قوله تعالى: ( عينان تجريان ) ، و (عينان نضاختان) (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 4 )           »          الشيخ ولي الله الدهلوي (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 3 )           »          It is permissible for a menstruating woman to recite Qur’aan and make du’aa’ (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 6 )           »          الصدقة المتعثرة (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 7 )           »         

العودة   ملتقى الشفاء الإسلامي > القسم العام > ملتقى الحوارات والنقاشات العامة
التسجيل التعليمـــات التقويم اجعل كافة الأقسام مقروءة

ملتقى الحوارات والنقاشات العامة قسم يتناول النقاشات العامة الهادفة والبناءة ويعالج المشاكل الشبابية الأسرية والزوجية

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 23-04-2007, 01:56 AM
الصورة الرمزية أبلة ناديا
أبلة ناديا أبلة ناديا غير متصل
مشرفة ملتقى اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Feb 2007
مكان الإقامة: maroc
الجنس :
المشاركات: 2,645
الدولة : Morocco
افتراضي المدرس والتلميذ ...أية علاقة...

السلام عليكم ورحمة الله

قبل أن أبدأبتحرير الموضوع رجعت بذاكرتي إلى الوراء
عندما كنت تلميذة في الفصل
وتذكرت
استاذ اللغة العربية وهو يسرد علينا بكل حسرة وأسى وحزن هذا البيت

قم للمعلم وأعطيه البرسيما كاد المعلم أن يكون بهيما

وقتها نظرنا إليه ونحن نستغرب ....وقبل أن نفتح أفواهنا لنتكلم
استدرك قائلا هذا ماوصلت له حال المعلم وقلبت الآية بعد أن كان يقال له

قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا

عندئذ لم نعر إهتماما للموضوع واكتفينا بالرثاء لحال الاستاذ
لأننا لم نكن في موقع المسؤولية
اليوم ونحن ندرك تمام الإدراك أهمية الموضوع وخطورته ونتساءل

*ترى ماهي الاسباب التي وصلت بالمدرس لهذه الحال
وتجرد من صفة القدسية التي كان يتصف بها

*ولماذا أصبح التلميذ ينظر للمعلم دون تقدير واحترام

*ولماذا أصبح المدرس نفسه لا يعيرأهمية للموضوع ويدرك أهمية رسالته

هذه الاسئلة وغيرها ستظل مطروحة للنقاش
ولي عودة مفصلة في الموضوع

انتظر تدخلاتكم في الموضوع لا تبخلوا بآرائكم وأفكاركم
حتى نستوفي الموضوع حقه من جميع الجوانب

__________________

رد مع اقتباس
 


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 


الاحد 20 من مارس 2011 , الساعة الان 01:21:21 صباحاً.

Powered by vBulletin V3.8.5. Copyright © 2005 - 2013, By Ali Madkour

[حجم الصفحة الأصلي: 238.95 كيلو بايت... الحجم بعد الضغط 237.27 كيلو بايت... تم توفير 1.68 كيلو بايت...بمعدل (0.70%)]