|
الملتقى العام ملتقى عام يهتم بكافة المواضيع |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#21
|
||||
|
||||
![]() أنا الأسعد عزيزتي أم عتبة ![]() إن شاء الله أنا في الخدمة في ما أعرف أو حتى أسأل لك مختصين في هذا المجال ربي يسدد خطواتك إن شاء الله وما شاء الله ، ربي يتمم حملك على خير ويقومك بالسلامة إن شاء الله ويبارك لكما في ذريتكما ويجعلهم من الصالحين وما تنسونا من دعوة في ظهر الغيب في هذه الأيام المباركة ربي يوفقنا لصالح الأعمال ويتقبل منا أجمعين في حفظ الله
__________________
( ![]() {وَرَحْمَتِي وَسِعَتْ كُلَّ شَيْءٍ}[الأعراف: 156] اللَّهُمَّ مَغْفِرَتِكَ أَوْسَعُ مِنْ ذُنُوبِي وَرَحْمَتَكَ أَرْجَى عِنْدِي مِنْ عَمَلِي ![]() |
#22
|
||||
|
||||
![]() [quote=على خطى السلف;1435944]
اقتباس:
الشكر لله اخيتي لم نقم الا بالواجب _ وفقك الله _ - - - - - جيد جداً ان احد الأسماء أعجبك ![]() ومع الايام _ يسر الله لك _ ستمرين باسماء اجمل ونصائح اكثر قيمة وستستفيدين منها بإذن الله نسأل الله لك التوفيق والسداد والقبول ـــــــــــ حفظك الله
__________________
,, ,, سبحان الله والحمد لله ولا إلــه إلا الله والله أكبر ,, أستغفر الله العظيم وأتوب إليه.. سبحان الله وبحمده .. سبحان الله العظيم |
#23
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
فلكل مكان اجواء مناسبة ومستوى يناسبهم لربما انفقتى الكثير من الاموال على التجهيزات ومن حولك ليس لدية القدرة على التكاليف وقد يكون العكس. احذرى وافهمى وضع من حولك. وفكرهم *** لا يهم الاباء فى هذا السن الدراسة بقدر الرعاية. *** لا يهم الاباء فى هذا السن نوع الدراسة بقدر ان اخطأتى او لا قدر الله صار شيئا لابنائهم كيف يحاسبون المتسبب فى ذلك *** لا يهم الاباء فى هذا السن الالعاب. بقدر اولادهم مع من يختلطون. وفقكم الله |
#24
|
||||
|
||||
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مرحبا أختى الفاضلة .. لقد أتيت بناء على دعوة من إحدى الأخوات أحييك على هذة الخطوة الطيبة ورغبتك فى رعاية الأطفال وتربيتهم على أسس سليمة إن شاء الله تساعدك فراشتنا المتألقة وستجدى عندها المفيد ربما أعود إلى الموضوع مرة آخرى لأضع ما قد يفيدك إن شاء الله لكن لا أدرى متى عذراً حسب الوقت والظروف وأرجو أن تضيفى ما تحتاجى إليه لأركز عليه فى مداخلتى القادمة إن شاء الله وقد تفضل الأخوة بجميل ما ذكروا من آراء مهمة سأضيف عليهم بعض المبادىء الواجب مراعاتها - طاقم العمل : *المعلمات : اختيار المعلمات المؤهلات للتعامل مع الأطفال ويفضل خريجى كليات رياض الأطفال لأنهم أقدر على تحديد الأنشطة المناسبة للأطفال حسب عمرهم واحتياجاتهم وسيوفرون عليك الكثير من عناء البحث عن كيفية تقديم المعلومة وتوصيلها بالطريقة المناسبة ، وكذلك ممن لهم علاقة بالتربية أو ممن لديهم خبرة فى التعامل مع أطفالهم. - اختيار معلمة القرآن الكريم من المختصصين لأنهم أفضل فى تعليم الأطفال للمخارج الصحيحة . - الاستعانة بمعلمة التربية الفنية لإضافة اللمسات على جدران الروضة كما يمكنهم المشاركة فى إعداد ما تتطلبه الأنشطة مع المعلمات . *الإشراف أو المساعدة : يجب أن يكون هناك ممن يساعد المعلمة داخل حجرة الفصل لمتابعة حركة الأطفال . *عاملات النظافة : مراعاة اختيار عاملات النظافة وتعريفهم بما يجب أن يفعلوه مع الأطفال (أهمها قضاء الحاجة وضرورة التطهير والتأكيد على تعويد الطفل غسل اليدين بعدها وتخفيفها) (استخدام المنظفات والمطهرات فى تنظيف الحجرات والإشراف على ذلك ومراعاة أن يكون ذلك بعيد عن الأطفال لأن منهم من يكون لديه حساسية من المنظفات) - حجرة الصف : * عدد الأطفال : كلما كان أقل كلما كان أفضل للسن الصغير . * طريقة الجلسة : تحدد حسب للطريقة التى تتبع فى التدريس ، لذلك يجب مراعاة ذلك عند شراء تجهيزات الروضة من مناضد مختلفة (مدورة ، مستطيلة ...) وأن تكون الكراسى مناسبة للأطفال ومريحة لهم . قد يكون لكل نشاط طريقة فى الجلوس ، ويراعى أن تكون الجلسة سليمة غير مؤذية لفقرات الطفل وعينه أثناء متابعة المعلمة أو السبورة . *وضع الوسائل المناسبة للطفل على الحائط حسب الأنشطة التى تحدديها من صور واستخدام الخامات المختلفة فى صنعها كالفوم والفلين والكانسون أو القص من الكتب الجاهزة ، يمكن وضع سبورة وبرية التى ترافق المعلمة أثناء الشرح وتوفير بطاقات للصقها عليها (هناك أنواع مختلفة من السبورات كلاً حسب إمكانياتك الوبرية أبسطها ويمكنك صنعها أو شرائها) * السبورة الذكية Smart Board من أفضل الوسائل التى إن أمكنك إتاحتها داخل حجرة الصف ، حيث يمكن للمعلمة تجهيز أنشطتها وعرضها بالبرامج المختلفة كما يمكن الإستعانة بفيديوهات كنقل للتجربة الحية داخل الفصل أو تشغيل سور القرآن الكريم وترديد الأطفال ورائها والأناشيد المختلفة . مع وضع فى الاعتبار أن هذة السبورة يجب مراعاة مكانها الصحيح وعدم مواجهتها لضوء الشبابيك أو تغطية الشبابيك كما يتراءى لك لتمكين الأطفال من رؤيتها جيداً . ووجود ذلك الوسيلة ستجذب الكثير من الناس إلى روضتك للاعتماد على الأساليب التكنولوجية واهتمامك بها . وإن تعذر ذلك يمكن الاعتماد على الكمبيوتر فى حجرة الدراسة قد يفى بالغرض إن كان العدد صغير فى الحجرة أما إذا كان عدد الأطفال كبير يجب إيصاله بشاشة عرض . - الحديقة : يمكنك تقسيم الحديقة إلى مساحة خضراء وآخرى رملية ووضع الألعاب المناسبة فى كل مساحة حسب كل سن ، فالخضراء تتخصص لمن هم فى عمر السنتين لثلاث أما الرملية أربعة فما فوق ، والتأكيد على غسل الأيدى بعد الانتهاء من اللعب . هذة الخطوط العريضة التى يجب أن تضعيها فى الاعتبار عند التجهيز ولى عودة مع الأنشطة وطرق التدريس إن شاء الله وأرجو منك القراءة فى مجال تربية الأطفال والإطلاع على الكتب الموثقة فى هذا المجال بالإضافة إلى الإدارة باعتبارك مديرة مستقبلية مع تمنياتى لك بالتوفيق
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() . اللَّهُمَّ اقْسِمْ لَنَا مِنْ خَشْيَتِكَ مَا يَحُولُ بَيْنَنَا وَبَيْنَ مَعَاصِيكَ وَمِنْ طَاعَتِكَ مَا تُبَلِّغُنَا بِهِ جَنَّتَكَ ، وَمِنَ اليَقِينِ مَا تُهَوِّنُ بِهِ عَلَيْنَا مُصِيبَاتِ الدُّنْيَا ، وَمَتِّعْنَا بِأَسْمَاعِنَا وَأَبْصَارِنَا وَقُوَّتِنَا مَا أَحْيَيْتَنَا ، وَاجْعَلْهُ الوَارِثَ مِنَّا ، وَاجْعَلْ ثَأْرَنَا عَلَى مَنْ ظَلَمَنَا ، وَانْصُرْنَا عَلَى مَنْ عَادَانَا ، وَلاَ تَجْعَلْ مُصِيبَتَنَا فِي دِينِنَا ، وَلاَ تَجْعَلِ الدُّنْيَا أَكْبَرَ هَمِّنَا ، وَلاَ مَبْلَغَ عِلْمِنَا ، وَلاَ تُسَلِّطْ عَلَيْنَا مَنْ لاَ يَرْحَمُنَا ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
#25
|
||||
|
||||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم عودة جديدة ![]() أشاركك هذة المرة طرق وأساليب التدريس لمرحلة رياض الأطفال بالاستعانة بجزء من الدراسة ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() . اللَّهُمَّ اقْسِمْ لَنَا مِنْ خَشْيَتِكَ مَا يَحُولُ بَيْنَنَا وَبَيْنَ مَعَاصِيكَ وَمِنْ طَاعَتِكَ مَا تُبَلِّغُنَا بِهِ جَنَّتَكَ ، وَمِنَ اليَقِينِ مَا تُهَوِّنُ بِهِ عَلَيْنَا مُصِيبَاتِ الدُّنْيَا ، وَمَتِّعْنَا بِأَسْمَاعِنَا وَأَبْصَارِنَا وَقُوَّتِنَا مَا أَحْيَيْتَنَا ، وَاجْعَلْهُ الوَارِثَ مِنَّا ، وَاجْعَلْ ثَأْرَنَا عَلَى مَنْ ظَلَمَنَا ، وَانْصُرْنَا عَلَى مَنْ عَادَانَا ، وَلاَ تَجْعَلْ مُصِيبَتَنَا فِي دِينِنَا ، وَلاَ تَجْعَلِ الدُّنْيَا أَكْبَرَ هَمِّنَا ، وَلاَ مَبْلَغَ عِلْمِنَا ، وَلاَ تُسَلِّطْ عَلَيْنَا مَنْ لاَ يَرْحَمُنَا ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
|
Powered by vBulletin V3.8.5. Copyright © 2005 - 2013, By Ali Madkour |