مذكرات أستاذ معقد !!!!

[وســـــــــام*]

الجمعه 9/10/2020


قضيت اليوم كله وأنا أحاول أن أضع أسئلة صعبة في امتحانات اللغة العربية
وانتهت محاولاتي
بالفشل بعد أن اكتشفت بأن جميع أسئلتي بسيطة ويمكن للطلاب الإجابة عليها..!


السبت 10/10/2020


اتصل بي صديقي الأستاذ (عطرة بن برطمان) وشكى لي همه , وإنه لم يجد أسئلة صعبة في مادة التاريخ , واتفقنا على الإجتماع في منزل الأستاذ الكبير (متأبط الشر) الملقب بـ " ابو عقده " ونتميز نحن الثلاثه باتباع مذهب (معقد) و هذا المذهب يؤمن به أغلب المدرسين ، وهو أن يكون الإمتحان تعجيزي
وأن تكون أسئلته ألغازا , وإلا كيف يمكن الكشف عن مواهب الطلبة الحقيقية ، وعبقريتهم ، ولأن الأسئلة السهلة تدل على جهل الممتحن ، وانحطاط فكره العلمي ، ثم مافائدة الإمتحان إذا لم يتخلص طريق
التعليم من الطلبة (المفهيين) الذين لايستطيعون الاجابه على" أسئلتنا " الراقيه..!

الأحد 11/10/2020


اجتمعنا في منزل (ابوعقده) واتفقنا في البداية على أن يبدأ كل شخص بعرض الأسئلة على اجتماعنا الموقر..


بدأت بعرض اسئلتي في اللغة العربية

أولا.. الإنشـاء:
----------------

* اكتب في احد الموضوعين التاليين:

العتريس وأثره المرضي والنفسي
في الحياة الإنسانية

تجعلق الخرطاف يوما فتشوشن في اكمة حتى سالت دماؤه.. اكتب موضوعا على لسانه


عند هذا الحد من قرائتي للأسئلة مط الأستاذ " ابوعقده " بشفته قائلا : يابن الحلال كلمة العتريس بسيطه , وعلق "بن برطمان" قائلا: ياخي حرام عليك..
انت تبي الطلاب ينجحون
وبعدين ياخي السؤال الثاني عبارة "حتى سالت دماؤه" واضحه جدا..!


وتم تعديل الأسئلة كما يلي:

1-ما أثر الجعلقة والفلمقة والشونقه والفرنقة والبوتقة في حياة السلحفاة والسحلية..؟
اكتب موضوعا يتضمن كل الآثار النفسية والتاريخية والأدبية والسياسية والرياضية والثقافية في حياة السلحفاة والسحلية..

2-تجعلق الخرطاف في بردقة فتشوشن شوشنة حتى تمذلقت اكناته التي تموز في احشاؤه داخل
شرايين دمائه.. ماذا يعني لك هذا الكلام بالهيغروليفية ثم ترجمه للعربية..!

وهنا انهال علي التصفيق من قبل الأساتذة الأفاضل بعد أن عجزوا هم أنفسهم عن حل هذه الأسئلة


ثم وصلنا الى أسئلة الأدب ، وهي كما يلي:


ومنجار يكلكل بالبردع الخافقات *** يفتع بالكئيم كركود الكلات
كأن القوك فوقه وهنان الشرى *** يهنجر بالدجى مرهون الفتات

عندئذ صمم الأستاذ " بوعقده " على أن هذين البيتين في قمة السهولة
و سألنى: من وين جايبذا الشعر..؟
فقلت له: إنه شاعر جاهلي يدعى "ابوركبة المعلق" و هنا اقترح "بن برطمان" على أن يكون السؤال: أكمل الأبيات السابقة ،
واذكر نبذة طويلة عن الشاعر ،
واشرح هذه الأبيات شرح تام..

عندئذ قال "بوعقده": ايه هذي الأسئلة ولا بلاش ، أنتم كذا تخرجون طلاب عباقرة..

بعد ان انتهيت من اسئلتي.. قام "بن برطمان " بقراءة أسئلته في مادة التاريخ وقال إنه كان حريصا جدا
في أن تكون الأسئلة ذكية وصعبة ..


1- اشرح كلمة ( افلاطون ) فيما لايقل عن خمسين سطرا


هنا انفجرت أنا والأستاذ "بوعقده " في وجه "بن برطمان" حيث قلنا له ان السؤال في منتهى السهولة..! ومن المحتمل أن يجاوب عليه طالب أو طالبين..

فقال: حسنا.. وماذا تقترحان علي..؟
فقلت: إليك بهذا السؤال..

1-اكتب معنى كلمة ( افلاطون ارخميدس ) في مالايقل عن 280 سطر ، هنا صفق الأستاذان الفاضلان معبران عن رضاهما التام على السؤال..


وقرأ الاستاذ "بن برطمان" السؤال الثاني:

2-اكتب عن تاريخ البشرية من عام 1970 إلى حرب الخليج بالتفصيل ,
هنا وقفت معبرا عن عدم
رضائي عن السؤال الذي يحمل في فحواه بعضا من السهولة واقترحت أن يكون السؤال كالتالي:

1-اكتب عن تاريخ البشرية منذ خلق آدم وحواء إلى وفاة الملك فهد رحمة الله عليه..؟


ولاقى هذا السؤال الأفضلية لدى الاستاذان الفاضلان..


الاثنين 12/10/2020


اختبار اللغة العربيه والتاريخ

===================



وكم كانت اللحظات مغمورة بالسعادة حينما انتهى الإختبار ولم يخرج أحد..
الثلاثاء 13/10/2020


النتيجة
v
v
v
v
v
v
v
v

v
v
v
v
v
v
v
v


v
v
v
v
v
v
v
v
v
v



لم ينجح أحد

المذكرات ملطوشة