أيهما أقوى لديك عقل الدراسة أم عقل الحياة ؟؟

[الأفق]

بسم الله الرحمن الرحيم

هل لاحظتي أن زميلاتك المتفوقات على صفوف الدراسة لسن بالضرورة متفوقات في تدبير شؤون الحياة بل ربما على العكس حيث أن كثيرا من متوسطات الذكاء أكثر سعادة ونجاحا في كثير في حياتهن من تلك المتفوقات .؟؟؟؟؟؟

فهل السعادة والنجاح في الحياة مرتبطان بالذكاء والتفوق العلمي ؟؟؟؟

فلماذا إذا تتأخر بعض المتفوقات على صعيد الحياة الإجماعية بينما يتقدمن زميلاتهن بدرجات على مقاعد الدراسة . ؟؟؟؟؟؟

لاشك أن الذكاء نعمة عظيمة من الله ولكن تدبير الحياة يتطلب ذكاء من نوع آخر كما تشير إلي ذلك الدراسات .

حيث أثبتت اختبارات علم النفس ان هناك نوعين من الذكاء بل ان للإ نسان عقلين كما يقول أحد علماء النفس المتخصصين في مجال الذكاء البشري

فقد أفاد الدكتور سيمور إيستين، أستاذ علم النفس بجامعة ماسوشيتس الأمريكية أن للإنسان عقلين يعملان بشكل متواصل ومتواز في آن واحد أحدهما يفكر بشكل رياضي ومنطقي ويشبه في حركته الحاسب الآلي،وهذا مجاله قاعة الدرس والتنافس العلمي . والآخر يفكر بحكمة ودراية وحدس،وهذا مجاله تدبير شؤون الحياة الأخرى.

أي العقلين أقوى لديك أيتها الفتاة؟؟ عقل الدراسة أم عقل الحياة؟؟

عقل الدراسة:
جهاز رياضي ومنطقي يعمل بشكل أوتوماتيكي معتمدا على معادلات رياضية وحقائق علمية اختزنها أثناء الدراسة والتحصيل العلمي، وهو عقل غذاؤه العلم ، وتكمن موهبته بإيجاد الحلول للمسائل العلمية.وهذا العقل هو الذي تشكو الطالبات غير المجتهدات من خموله وتشكو المدرسات من ضعفه لدى الطالبات في التحصيل والاختبارات.

أما عقل الحياة :
فغذاؤه تجارب الحياة، حيث يتعلم وينمو وينضج عبر حركة الحياة اليومية والاحتكاك مع الناس،فتصقل موهبته وتكتمل قدرته في إيجاد الحلول الناجحة لشؤون الحياة ومشكلاتها من خلال النظرة الثاقبة وسعة الأفق وبعد النظر وحسن التصرف.وعقل الحياة هو الذي يرتبط بأحاسيسك ومشاعرك،وحبك وكرهك وحزنك وسعادتك،وهو الذي ترين به الحياة حلوة مزدهرة أو كئيبة بائسة,

إن كنت من المتفوقات في الدراسة فلا يفوتك اكتشاف عقل الحياة ، فأنت في أمس الحاجة إليه لتتفوقي في حياتك الاجتماعية أيضا وتكوني متميزة في محيطك الاجتماعي.

أما إذا كنت من فتيات الأغلبية، وهن اللاتي يحسن التوسط في الدراسة، فحاجتك إلى اكتشاف عقل الحياة أشد وأكبر،لكي توجدين لنفسك فرصة للتفوق في مدرسة الحياة الباقية معك حتى النهاية.

فإن كنت من الصنف الثالث،وهن اللاتي من منظور الناس فاشلات، فأنتن طاقات ومواهب كامنة لم يحسن اكتشافها وتوجيهها، فسارعي إلى اكتشاف نفسك وعقلك متوكلة على الله ومعتمدة على نفسك، وانطلقي في مسار النجاح فإنه يسع الجميع ولا يضيق بأحد.


المصدر :
(مجلة حياة للفتيات )

[ام نور]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاكى الله خيرا اختى الافق
موضوع مهم واعجبنتنى المقارنة بين العقلين


عقل الدراسة:
جهاز رياضي ومنطقي يعمل بشكل أوتوماتيكي معتمدا على معادلات رياضية وحقائق علمية اختزنها أثناء الدراسة والتحصيل العلمي، وهو عقل غذاؤه العلم ، وتكمن موهبته بإيجاد الحلول للمسائل العلمية.وهذا العقل هو الذي تشكو الطالبات غير المجتهدات من خموله وتشكو المدرسات من ضعفه لدى الطالبات في التحصيل والاختبارات.

أما عقل الحياة :
فغذاؤه تجارب الحياة، حيث يتعلم وينمو وينضج عبر حركة الحياة اليومية والاحتكاك مع الناس،فتصقل موهبته وتكتمل قدرته في إيجاد الحلول الناجحة لشؤون الحياة ومشكلاتها من خلال النظرة الثاقبة وسعة الأفق وبعد النظر وحسن التصرف.وعقل الحياة هو الذي يرتبط بأحاسيسك ومشاعرك،وحبك وكرهك وحزنك وسعادتك،وهو الذي ترين به الحياة حلوة مزدهرة أو كئيبة بائسة,

وفقك الله لما يحبه ويرضاه

[الأفق]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

جزاك الله خير اختي * ام نور *

اشكرك على مرورك الطيب

اثابك الله

[zoubeir]

السلام عليكم......

اما بعد... انا برأيي ان العقل الدراسي اهم لانه بالضرورة يؤدي الى النضج فانا على سبيل المثال لدي17سنة و ادرس بالجامعة مع من يكبرني بسنة الى6سنوات لكن ليس هناك فرق لا بيولوجيا و لا عقليا ....و اعلم من لهم خبرة بالحياة لكن ليس لهم مستوى تعليمي فمهما بلغ فهو لن يدرك حقائق علمية و اشياء منطقية (فانما يخاف الله من عباده العلماء)...و ييبقى عاجز...و ارجو منكم كلكم ان تتكلموا مع من درس الرياضيات في تعليمه العالي و من لم يفعل و لاحظوا الفرق في الاستنتاج و التفكير المنطقي و الحزم و اتخاذ القرارات و الدقة.....الخ

السلام و شكرا للاخت الافق على فتح باب الحوار البناء...

[الأفق]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

جزاك الله خير اخي * زبير *

نحن نرحب بكل اراء والاختلاف فيها هو ما يهمنا من اجل النقاش البناء

شكرا على مرورك الطيب

[okhtokom1]

سلام عليكم بارك الله فيكم منكم نستفيد

[الأفق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة okhtokom1

سلام عليكم بارك الله فيكم منكم نستفيد

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

جزاك الله خير

[نور]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
موضوع يستحق المتابعة و النقاش فعلا
و خاصة من أولياء الأمور ترافقاً مع الأبناء
و حبذا لو تم مناقشته فعلياً في بعض البيوتات و معرفة الأراء المزدوجة بين الطرفين و التواصل إلى نقاط الإتفاق فيما بينهما

إن شاءالله لي عودة لمتابعة الموضوع

و ننتظر أن نرَ التفاعل الطيب من الجميع

في أمان الله و حفظه

[أبو الشيماء]

بسم الله الرحمن الرحيم.
لا يختلف إثنان بأن نعمة العقل أهم و أفضل من كل النعم ولذلك رفع الله القلم عن غير العاقل.
كما يتفق الجميع على أنه من اراد الدنيا فعليه بالعلم ومن أراد الآخرة فعليه بالعلم و من أرادهما معا فعليه بالعلم.
بدون العلم..لا حقيقة تسير و لا تجربة تترجم هو للسراج زيت و للضوء مصباح.
عقل الدراسة مختص في العلم ويستطيع بعلمه النافع أن يكتسب عقل الحياة التي تتطلب المعاملة و الإحتكاك و الخبرة..لأنه يملك ميزان (العلم النافع)لقياس التصرفات.
عقل الحياة ينمو و ينضج من خلال التجاريب هذه الاخيرة تختلف من مكان الى مكان و لا يمكن للعقل أن يستوعب و يمر بكل التجاريب ..
أقول ..من يملك علم نافع يستطيع أن يواجه الحياة إجتماعيا و أسريا لأنه يتوفر على مقياس ..أما الطرف الآخر فإنه يحصل على مقياس لكل تجربة.
و السلام عليكم و رحمة الله. //أبو الشيماء//

[الأفق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملاك النور

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
موضوع يستحق المتابعة و النقاش فعلا
و خاصة من أولياء الأمور ترافقاً مع الأبناء
و حبذا لو تم مناقشته فعلياً في بعض البيوتات و معرفة الأراء المزدوجة بين الطرفين و التواصل إلى نقاط الإتفاق فيما بينهما

إن شاءالله لي عودة لمتابعة الموضوع

و ننتظر أن نرَ التفاعل الطيب من الجميع

في أمان الله و حفظه

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الحمدلله نستغفره ونستعين به من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا
ونصلي ونسلم على نبينا وحبيبنا - محمد - صلى الله عليه وسلم

جزاك الله خير اختي ومراقبتنا الكريمة 00 ملاك النور

تقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال